你如何看待教师体罚学生？
在中国古代教书先生都有体罚学生的习惯，还有专业的体罚工具---戒尺，但在目前的中国完全禁止教师体罚学生，可是实际上在陆良的学校乃至全国都有大量的体罚和变相体罚行为。放眼全世界大部分的国家都禁止体罚学生的行为，但是在东亚文化圈中的日本，韩国，新加坡体罚行为都合理存在。同时在西方，英国，澳大利亚也允许一定规则的体罚，而誉为民主自由灯塔的美国的一些州的法律中也支持体罚。允许体罚部分家长会说心疼，还担心遇到黑手老师。不允许体罚老师会说管不住学生，说教没法实现惩戒的作用，整堂课乱哄哄对优秀学生不公平
来自陆良的亲们，你们的看法是怎样的？
应该完全禁止体罚，或者是支持在一定规则下的体罚（比如抄作业用戒尺打手板）又或是应完全放开？
这个不是问题，因为以“犯罪”的原理来讲：犯罪必须是有“主观动机”的！以此来看体罚、基本可以分为两类：一是老师出于对学生的某种厌恶，在生理上发生惩罚并报复学生的行为；二是完全出于教育的目的，从为其所好的方面考虑进行一定的惩罚纠正学生的错误行为。以此来-看，显然第一种是教师的“好恶感”作怪，第二种却完全是必须、也是应该的！因此，在谈论这个主题的时候，首先我们的家长要对教师的行为做个判断，同时，反过来，家长也要对此有个准确地判断——因为，同样的，家长也会发生第一种老师的本能错误行为呢！大家说：是不是这样？！{:soso_e100:} 看帖不看人 发表于 2015-1-3 00:55
我来说说我的看法，我反对体罚。我认为学生还处于一个身心发展的阶段，这个时候迫切需求的是正确的引导，让 ...
看来你不是教师不了解现在的学生 {:tongue:}想起一篇课文，鲁迅小时候因为上学迟到被他的师傅寿镜吾先生用戒尺适量打了几下，而后在三味书屋鲁迅的书桌上永远留下了一个小小的“早”字。 {:soso_e151:}楼主的此贴很有目的性和导向性嘛{:soso_e151:} 作为家长我认为该罚还是罚该打还是打吧，但不要遇到那种变态老师的打，正常教育偶尔离不开惩罚，个人观点 http://img2.imgtn.bdimg.com/it/u=2102249612,1844521590&fm=23&gp=0.jpg 我觉得用戒尺打手掌心就可以，但也不要太重，让小孩知道痛，知道错就好。
但是陆良有些老师，打学生实在太黑人了 我来说说我的看法，我反对体罚。我认为学生还处于一个身心发展的阶段，这个时候迫切需求的是正确的引导，让他们形成正确的人生观价值观，体罚会潜移默化的给学生一种误导，让他们觉得以后遇到事情暴力才是解决问题的第一办法，这个难道不是对学生的一种不经意的误导？再者体罚本身不仅仅是体罚，他是在对学生身体进行摧残的同时也对学生的心理进行摧残，施罚者认为体罚本身是面对学生进行的具有”杀一儆百“的作用，但是忽略被体罚者面对的是整个班的学生。学生不懂事各种嘲笑是避免不了的，这就会使得被体罚者在班上觉得抬不起头，从此痛恨体罚者（老师）他就认为是老师的体罚让他丢了面子，从此跟那个老师过不去，上那老师的课各种消极情绪，学生就认为跟你老师作对就是维护了自己的面子，从而导致其他学科可能很好，但是那个老师的课业很差，这种不是对学生的一种毒害？大家读过书都知道，身边的同学喜欢哪个老师，那个老师教的那门课肯定学生学的是最好的，我们引经据典来说明体罚怎么好怎么好，但是想没想过，我们所处的教育背景不同，怎么可以就想当然的认为体罚也适合我们现在的教育呢？ 服务行业永远无法尽善尽美。{:tongue:} 我觉得应该换换了，换成在学校老师教学生读书，出学校学生教教老师怎么做人！
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