携程老总梁建章谈教育
携程老总梁建章谈教育【摘录】张衍阁/文
有没有一种教育能够孕育创新？我现在的观点是认为创新本来是一种意外，你要把学到的东西用一种前人没有做过的办法进行组合，创造出一种新的办法，这没有办法教，因为它是前人不知道的。如果前人都知道，比如说按照几大步骤就能创造出新东西，那这个已经不是创新了。现在的教育体系不一定是抹杀了创新，在现在中国的教育体制下，学生比以前努力，老师也比以前好，各方面条件也都比以前好。通过发展教育，人口素质能够达到一个基本的水平，但是，要想通过教育来提高创造力和创业能力，现在看来几乎是没有办法的。因为创业创新是不确定的，没有办法去教，比如不可能去给大学生上创业课。能做的只能是基础教育。当基础教育大家都能做到的时候，人口的基础规模就变得很重要。
这老先生说的似乎是在为“八股文”模型找籍口，孔子对此早就奠定教育之初就对此做过了教育的函义啦，其意就是：“有教无类，举一反三”。其教的意义一开始就很明白，既“让你明明白文化基本原理，然后去具体实践中结合应用创新学习并发展文明”呢！大家看一看《论语》实例就很清楚：同一问题，针对不同的人，他都没有用同一答案去规范自己的道理，而是据各人的不同情况而引导他们各自成才的啊！{:yx:}
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