技校招生恶性竞争何时休？
技校招生恶性竞争何时休？“动用千军万马，踏遍千山万水，历尽千辛万苦，走进千家万户，说尽千言万语，花去千金万银，找来千差万别学生。”恶性竞争，招一个学生成本已由几年前的500元左右攀升到现在的800元到1000元，甚至有超过1000元的学校，人均招生成本接近财政人均拨款2200元的一半。以最低标准800元计算，曲靖市2011年的招生总成本已经超过2000万元。招生赚钱，从桌子下面抬上了桌面。主要存在下面问题：
一、招生宣传夸大
“减免学费，丰厚的奖学金，包找工作”……学校环境吹得比家还温暖，学校教师吹得比爹娘还亲。
职业学校面对激烈的生源大战，谁要在宣传上落后，似乎谁名气就不够大。职业学校的招生宣传偏离轨道了吗？
夸大其词，在学校师资、设备、办学成绩等方面能说多好就说多好；虚假承诺，部分学校承诺百分之百毕业、百分之百就业等，迎合家长的需求；诋毁其他职业学校。职业学校在招生宣传方面采取的这些不合理行为，造成学生入学后学习积极性普遍下降。招生中的虚假宣传，使职业学校对社会丧失了诚信，对整个中等职业教育的健康发展产生了许多不良的影响。
二、 招生策略与措施人海战术
职业招生玩人海战术“全校皆兵”。经济手段是其一，还有任务考核，直接与教师的福利等挂钩。似乎行政考核手段要比经济手段更让教师们头疼。毕竟那还是一个工作岗位，损失钱事小，丢了工作事大。
任由恶性竞争，职业学校的主管部门睁只眼闭只眼。职业学校为了完成招生指标，学校给每个教师硬下招生指标。如果招不来、不给教师排课和发工资。
于是形成一种不好的风气。有些职业学校的教师，不是比谁的教学水平高，而是比谁的招生多。一年中，谁要是招到200个学生，赚个20万元，便成了一些职业学校教师心目中的英雄。有深层次的原因，但是招生策略与措施的不适当，正在促使这样的风气变得流行起来。
三、 获取初中毕业生资料的渠道多样化
职业中学教师，如果能有认识初中毕业班教师的机会，那肯定是不会轻易放弃的。
原因是初中毕业班教师手中，掌握了大量毕业生的资料。
通过经济手段或者人脉关系，弄到初中毕业生的花名册，依照其姓名、住址，精准发邀请短信，甚至通知书。广泛撒网，重点捕鱼。刚刚中考完，初中生填报志愿，而此时，职校的招生宣传却是“你刚唱罢我登场”。
四、专业设置开杂货铺
职业学校的专业数量只见增长，想必原因有两种，首先是观念的原因，职业学校根据市场需求来设置专业。这一点似乎并不错，但是对市场需求进行准确的预测，这个难度太大。把握不住市场，转向学生和家长如何？职业学校根据学生及家长的需求，来进行专业设置，这看似没有问题，但是学生的需求是多样的，与市场的需求不一致也是常有的事。职业学校为了适应学生的需求、市场的需求，最终是专业越开越多。
五、招生毕业包就业玩文字游戏
特别是外地技校，看招生简章写的天花乱坠，等你快毕业连班主任也换的无影无踪，毕业生就业就是集体到外地打工。什么省级技校，市级技校，县级技校，全部是扯淡，骗家长的钱。除了需求，竞争是另一种原因。职业学校之间的竞争现在非常激烈。从学校的立场出发，要是没有个热门专业，那还不是等死。想在竞争中胜出，但专业的重复，造成教学资源浪费，增加了教育成本，造成职业学校的特色不明显，这一点，是非常遗憾的。
http://www.luliang.org/thread-59849-1.html 哦，终于这样了，想当年，技校吃香得很，有名额控制，都竞争不过人家，不奈何考了高中 95年之前你要想进中专、职业技术学校学习，没有超高的分数那是不可能的，如今，拖着人家去读都没有几个去读了！ {:6_263:} 每个学期有750元的生活补助。
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