这个老师比较牛。
咱，微 笑、 发表于 2015-10-30 09:12
这个老师比较牛。
牛到“假做真来真还假”的地步啦！{:yx:}
现在的教育应该是学生教老师和老师学生共同学习，虽然提出了新课改，但是确实这4年多很少有地方能够做到，一个是老师的观念问题还停留在老式教学，这其实又有体制的问题，就不细说这些老掉牙的故事，另一个是学生问题，毕竟一个巴掌拍不响。希望作为年轻人的我们，能够勇于突破自己，寻找创新，教出不同的风格，教出不同的人，把课堂还给学生。
十栋栋花 发表于 2015-10-30 13:24
现在的教育应该是学生教老师和老师学生共同学习，虽然提出了新课改，但是确实这4年多很少有地方能够做到， ...
这就是教育应该提出的新命题或探索了！因为，我们学校的“工业化教学”模式已经将很多学生的创造性、思考积极性抹杀得很干净了——虽在口头上我们都在遵称孔子为“教学鼻祖”，可事实上我们却在违背他“有教，无类”的启发学习模式呢！{:yx:}
我感觉应该有，就我所知盘江就有写字都斗不拢的老师
天涯孤鸿 发表于 2015-10-30 23:45
我感觉应该有，就我所知盘江就有写字都斗不拢的老师
不只有，而是确实存在呢！{:yx:}
楼主是不是老师
有意思，故事编的很好 楼主也就意淫意淫吧
真的假的啊！初中高中？这样的老师有点无语，中学物理可一点不简单啊。
灰色头像 发表于 2015-10-31 18:56
楼主是不是老师
不是。但很早以前我就对学校的灌输教育有不同看法，并摸索自己不依靠老师的“自我预习——思考——再正式课专注老师听讲不懂部份并发问”学习方法，这样的结果是我们全班大多的课堂作业部在开课之前做好，待老师讲完之后将错的改正过来，又接续做下一课作业……所以，我们班的成绩在同级中基本都是前列的！老师也很喜歌我们这样做……后来，在我工作后的业余创作150万长篇小说《平凡的伟人》中，就说的这种学习过程和教改设想。可惜的是，这部小说写于文革当中，不合当时社会需要，虽受《人民文学》出版社编辑称当时社会罕见作品，但还是最终被枪毙退了回来，10公斤稿子卖了5角钱给单位上小孩买米线吃了事了。所以，长期对教育的学习方法有较多感慨呢！{:yx:}