填报志愿:搜集信息早准备 转自:吕老师博客
先看一封家长来信:
吕老师您好:人家都说,“高考考学生,填志愿考家长”,这话还真有道理。原来我只关注孩子的学习状况,考完后一研究志愿才发现,自己对大学的了解是何等的贫乏。想当年,自己高考时,省内的大学和中专,加起来也就三十几所,而今呢,仅本科大学就近千所,而且几乎都号称面向全国招生,许多校名闻所未闻。至于里面的专业术语更是让我一头雾水,什么985工程、211工程、硕士点、博士点、重点学科、一级学科、二级学院、独立学院……真是“洞中才数月,世上已千年”啊!
没办法,赶紧恶补吧。网上有数以百计的跟高考有关的网站,上面粘贴的内容,既有专家的高屋建瓴,又有家长的交集百感;既有老师的谆谆教诲,又有考生的心得体会。最令人兴奋的是,专门有一个高三家长的贴吧,每次打开,都有无数“同一战壕里的战友”在那里灌水,让我有一种找到组织的感觉。
恶补非常见效,很快我就弄清了什么叫一本,什么叫二本,什么叫科研型大学,什么叫教学性大学。然而,毕竟我下手的太晚,许多资料还没研究透就该上阵了。最终,我们还是在志愿这个坎上留下了一点遗憾——给孩子参谋的学校还可以,专业则没有填好。 如果我有第二个孩子参加高考(当然这是不可能的了),肯定会在他刚上高中时,就开始做准备工作了。
吕老师点评:
“七分成绩定,三分志愿拼”。考试成绩好,当然惹人羡慕;志愿报得巧,更能出奇制胜。尽管近年来由于各地平行志愿的推广降低了考生落榜的风险,但并不能完全化解填报志愿的所有风险。考生仍将面对“投档比例大于100%”、“录取分数扁平化”、“院校之间没有梯度”、“专业排序有分数级差”、“是否服从调剂”、“征集志愿分数上升”等带来的退档风险。换句话说,实行平行志愿只是在一定范围内降低了考生“没学上”的几率,却提高了各批次填报志愿的技巧性——因为现在的考生不仅仅是要求“有学上”,而是要求如何能“上一个好学校,学一个好专业”。
难怪许多考生和家长感叹:填报志愿相当于第二次高考!
如果说考试关还只是孩子一个人在考场上进行的智力闯关,那志愿关则是体现家长、考生、亲朋好友等群策群力的集体闯关。所以,家长在平时就要多操点心,帮孩子做好高考志愿填报前的信息筛选工作。
吕老师提醒:
填报志愿前的搜集信息工作主要有以下三个方面:
一、理解招生政策
高校招生是一项政策性很强的工作,教育部每年都会发布当年的《普通高等学校招生工作规定》。可是你注意到了吗,目前我国的高校招生只是表面上的“全国统一高考”,即“统一考试时间,统一考试科目,统一录取批次”(当然,也有个别省份考试科目及录取批次略有调整),而本质上则是“各省统一高考”。因为,高考是分省命题,分省录取,也就是说,你参加的是“全国统一高考”,实际上录取时只是在与本省的考生竞争。因此,你既要研究教育部面向全国颁布的宏观招生政策,更要研究省(市)招生部门面向本地考生公布的具体政策和规定。如招生条例、录取体制、投档原则、体检标准、照顾政策及填报志愿细则等,特别要注意当年招生政策和上一年相比有什么变化。比如加(降)分录取照顾政策,这几年教育部和各地的招生政策几乎年年有变,你必须逐字逐句研读,才能对号入座。
二、了解招生形势
因为招生计划是分省制定的,所以你要了解本省招生计划和录取比例,如今年考生总数是多少,其中文科生、理科生、艺术生、体育生、职高对口生分别是多少?较往年有什么变化?省内和省外院校在本省共招多少人?其中,文史类、理工类、艺术类、体育类、对口类分别招多少人,提前批、一本、二本、三本、高职各招多少人?报考数与招生数的比例是多少?这个数字与往年相比是增加还是减少了?搜集这些信息,会让你大致明白自己今年能上哪一批次的学校,有助于整体把握填报高考志愿的原则和方向,避免主观臆断、草率决策。
三、明确个人志趣
性格决定命运。当一个人遇到某些事情的时候,会有不同的反映及处理方式,不同的处理方式导致了不同的结果,不同的结果自然会给每个人带来不同的影响。大量的结果自然形成了每个人特有的生命轨迹,也就是命运。
男怕入错行,女怕嫁错郎,高考填志愿对专业的选择其实就是入行的又一个起点。如果说,职业理想和就业目标是目的地,那么专业选择就是路线的主要内容。我们知道不同的职业需要不同的知识和技能,而不同的知识和技能则是大学里所学专业的主要内容。从经济和效率地角度来看,我们所选择的专业当然应该是职业目标所需要的知识和技能。
许多考生在填报志愿时,往往只注意专业的冷热而忽视自身的性格特点,即自己最适合从事哪方面的工作。选择了一个不适合的专业,即使能顺利地升上大学,却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。
上面这些填报志愿前的准备工作,在高考之前并不需要你刻意去完成,你只需要注意搜集相关信息即可。这些信息的来源渠道主要是:教育部阳光高考招生平台,各省市招办印发的录取资料,权威媒体出版的相关书籍和报刊,各高校负责主办的招生网站等。 |