高考必看——云南省高考志愿方案设计

阳光

        欢迎广大考生和家长关注云南省高考志愿方案设计微信公众平台。云南省高考志愿方案设计微信公众平台由省内高考志愿填报资深咨询师黎利文主持，致力于高考志愿填报与大学本科学业规划研究，为考生提供量身定做式的高考志愿方案设计咨询服务，科学规划本科后就业、考研、出国的最佳线路，有效提升大学和专业选择的性价比。
    为了加深对高考志愿方案设计的理解程度，建议您按以下步骤操作：
    一、仔细阅读微信公众号内各个子菜单栏目内容，尤其是咨询服务项目的全部内容。
    二、本微信公众号为服务号，发布信息均与高考升学、高考志愿、大学发展、专业建设、职业规划、学业规划、就业分析等内容相关。
    三、留言、交流、确认事项请按以下方式进行：
    1、留言请于微信公众号或咨询师黎利文私人微信号13064250037内进行。
    2、简单交流或提问采用私人微信，深入交流采用电话或现场免费咨询方式。
    3、联系事项、预约咨询请拨打电话13064250037确认。


文章目录：
第02楼：认识高考志愿咨询
第03楼：高考志愿操作建议
第04楼：2015高考志愿免费咨询
第05楼：高考志愿方案设计——2015高考志愿方案设计与学业规划
第06楼：价值观与责任
第07楼：高考志愿的本质
第08楼：高考志愿如何准确定位
第09楼：大学本科后的三条出路
第10楼：高考志愿方案设计答家长问
第11楼：本科生就业率应该成为怎样的参考
第12楼：高考志愿方案设计四月份签约预订
第13楼：别让财经类专业遮住我们的眼睛
第14楼：我采用的大学排名方法（1）
......

阳光

认识高考志愿咨询

1、高考志愿咨询服务是一种有偿的隐形服务，其障碍是信息不对称，不像购买实体商品，看得见、摸得着，所以家长首先要了解这个行业，它是提供什么样的服务。

2、高考志愿方案设计与学业规划是一种人性化、个性化极强的贴身式、顾问式的谋划服务，关键在于为您服务的咨询师在本行业中的资历和素养，要看他对高校和学科专业的了解程度、对平行志愿填报技术操作的经验、对学业规划乃至职业规划的眼光到底对考生有没有帮助。

3、高考分数效益最大化的原则，并不是指录取院校要达到“踩线”即以最低分被录取的结果，而是指院校实际等级和专业水准相比考生的分数而言是一个最佳结果，这个最佳结果往往并未考虑院校所在城市和专业的“冷热”程度。

4、高考志愿方案设计与学业规划最大的难点在于客观评价考生的个体情况，寻找最适合他（她）发展的职业方向和通道设计。这一点，并不是完全靠咨询师提供现成的方案，经常是在沟通和交流中使家长和考生得到启迪，发现和挖掘自己美好而又能付诸实施的东西，从而搭建学业规划的桥梁。

5、社会压力对于我们每个人都有着深刻的影响，关键是用什么态度和方法去对待它。家长和考生的心态有时并不是为大学本科的学业质量着想，而是为了应付高考录取的心理压力。压力的主要来源在于就业形势的严峻和亲戚朋友的舆论。别忘了，解决就业的第一步就是提高学业质量。

6、关于大学、专业和城市选择以及学业方向的延伸，咨询师、家长、考生的价值标准有时并不统一，甚至可能产生冲突，需要理性对待和相互谅解。

7、家长和考生要仔细琢磨微信公众平台介绍的咨询服务项目。高考志愿方案设计和学业规划是很重要，收费标准统一，但对每个考生产生的作用大小可能不一样，需要大家慎重对待。最好的办法就是家长提前和咨询师多做交流，客观分析，理性判断，按自身条件进行选择。

8、设计一个优秀的志愿填报和学业规划方案，分数不是第一要素，而是以下影响因子，提供大家参考：

（1）考生对自己认准的目标执着而坚定，从不轻易改变。

（2）考生的职业目标明确且基本符合自身条件。

（3）考生的兴趣和特长与专业方向完全匹配。

（4）考生愿意为职业目标付出努力的态度真实可靠。

（5）考生和家长对院校、专业选择和学业线路如何到达职业目标的通道要了然于心。

（6）家长豁达，不用世俗观念干涉孩子真实而极为宝贵的理想愿景。

（7）家长和考生都不计较亲戚朋友对录取结果的舆论和大学本科阶段的得失，而是着眼于四年后必须到达的平台。

  链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203860930&idx=1&sn=bed1995b03477f5bcbe7c3b8784367ea&scene=5#rd

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高考志愿操作建议

大学和专业的选择对考生本科阶段成长的重要性已经被广泛认可，而且多数考生的志愿填报要花费家长不少时间和精力。那么，要对孩子高考志愿提供有效的帮助，家长的功课应该怎么做？考生所在中学老师、家长的同事、同学、朋友、亲戚的谈论和建议往往会成为家长帮助孩子填报志愿的重要因素，需要认真梳理和分析。外界的信息要加予甄别，做到弃粗取精、弃伪存真，不要随大流。分数不是太理想，不一定非要选择一线大城市和热门专业，别人适合的路子，自己的孩子不一定适合。不要让老师、同事、同学、朋友、亲戚的看法和建议成为自己顾及面子的因素。面子是暂时的，孩子的前程是长远的。面子不重要，里子才重要。我们需要的不是大学名称、专业名称和大城市这些符号，而是大学四年后的实际结果。这个结果的内在价值就是让孩子真正从知识和能力两方面都强大起来。这个结果的表象就是让孩子大学毕业后有一份体面的工作和较高的收入。放下包袱，理性思考和分析，帮助孩子寻找一条最能发挥他（她）潜质的路子，这是家长所要完成的阶段性课题。

      这个课题如何开展，以下是对家长操作高考志愿的几点建议：

      1、从高考志愿类书籍和网上了解一些相关信息，掌握志愿填报的基础知识。

      2、了解中国高校的基本现状与大学生态，深入查证目标院校的综合实力和专业水准。

      3、接触中学里往年专门指导考生填报志愿的老师，获取成熟的操作方法和建议。

      4、在同事、同学、亲戚、朋友中了解往年帮助孩子填报志愿的情况，吸取经验和教训，为自己所用。

      5、筛选出成功案例和具有书香门第背景的家庭，深度沟通，接受帮助，领悟他们的教育经验和成功体会，尤其是大学阶段求学、深造、就业的一些路径和办法。

      6、接触高校的资深教授，听取他们对院校和专业的分析。

      7、与成功人士和社会贤达进行沟通，分享他们在学业和事业上的成功之道。

      8、参加有关高考志愿的培训或讲座活动，咨询高考志愿填报的专业人士，分享心得和体会，对自己构成有效的帮助。

      9、谨慎参考网上测试软件提供的职业测评结果和院校、专业推荐。

      10、家长自身对以上工作难于做到而又十分看重志愿填报的，可以多找几个从事高考志愿咨询的专业人士，当面交流，深入沟通，“货比三家”，慎重选择一位有资历、可信赖的老师替自己做一对一的顾问式服务。

      家长的功课繁重，会耗费很多时间和精力。但与孩子拼搏高考相比、与孩子的前途相比，这样的耗费何足挂齿。高考志愿填报，繁琐之事在所难免。但要坚信，一个人的学业和事业成功，一定有规律可循。我们为孩子的所有努力，全在于此。

链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203861005&idx=1&sn=93bf04e23dfd6bb4609004e9899d18f7&scene=5#rd

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2015高考志愿免费咨询

咨询师：《高考志愿如何准确定位》主编黎利文

一、咨询服务对象

云南省2015届文史类、理工类高考学生和家长。为避免对考生的干扰，高考前只接受家长现场咨询，高考以后考生可同时参加现场咨询。

     二、咨询内容

     1、平行志愿的流程分解及填报方法与技巧。

     2、考生自我规划、自我定位的价值取向。

     3、大学本科后就业、考研、出国等不同线路的应对办法。

     4、院校与专业的鉴别与筛选方法。

     5、客观评价考生的高考成绩与非成绩因素。

     6、如何提高高考志愿方案设计的性价比？

     三、咨询时间

2015年3月15日—6月15日，每人每次咨询时间约2小时。具体咨询时间根据预约情况确定。

四、咨询方式

均采用现场咨询，每次咨询人数根据预约情况确定一对一或一对多。

五、联系和预约方式

1、留言或提问使用微信。

2、确定咨询时间使用电话。

咨询师黎利文微信&手机：13064250037

链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203861704&idx=1&sn=dad78fc6b43dc252b8dec0c6c32bbc4f&scene=5#rd

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高考志愿方案设计

——2015高考志愿方案设计与学业规划

一、适用对象

考生和家长对平行志愿的录取规则和风险控制难于把握，对院校综合实力和专业水准了解程度不深，考生对自我评价、学业规划、职业定位、专业方向均不甚明了，需要咨询师对每一个环节进行帮助方能完成。

二、咨询服务方式和内容

以咨询师的思路为主导，采用一对一顾问谋划方式，在家长和考生的配合下，咨询师对考生高考总分、单科成绩、高中阶段学习状况、报考院校和专业的主观意愿、职业倾向、兴趣爱好、特长、学习潜力和其它个人综合素质做客观估计和评价，按照职业定位、目标设定、通道设计等要素，针对学业规划提出本科后就业、国内考研及申请奖学金出国留学的合理化建议。对目标院校的相关专业水准和录取分数作深入分析和比较，商定适合考生个人自身情况的志愿填报的基本思路，结合平行志愿填报的技术要求，以考生利益最大、风险最小、方案最优为目标，设计院校和专业填报的书面方案。

三、咨询服务流程及时间安排

1、高考后至高考成绩和录取分数线公布前，由咨询师、考生、家长共同参与，按照第二条内容，根据考生事先估分情况、考生和家长意愿、咨询师专业意见，讨论和确定学业规划及志愿填报的基本思路。时间约1小时。

2、咨询师在确定志愿填报的基本思路后至考生获知高考成绩前用1小时的时间为考生筛选目标院校和相关专业，设计志愿填报的初步方案，但不向家长和考生提供任何相关信息。

3、家长在获取考生高考成绩的第一时间以微信或电子邮件方式将考生所有的高考成绩信息完整无误地通知咨询师，咨询师在收到考生信息后用1小时的时间对原来的初步方案做进一步的修改或调整，形成最终方案，在48小时内（从收到考生成绩信息起计算）以电子邮件或微信方式发送给家长。

4、家长和考生对咨询师提供的最终方案如有疑问可通过电话与咨询师进行简单沟通，如意见分歧较大且双方均认为有必要当面沟通的，家长和考生可再次与咨询师面谈并对方案进行修改。

5、2015年3月1日—6月24日签署协议书并交费预定的，按上述流程执行，咨询总时间约3小时。2015年6月25—29日签署协议书并交费的，所有流程合并一次完成并当场提供书面方案，咨询时间约1.5小时。

四、特别说明

咨询师向考生提供的学业规划建议和志愿方案仅代表个人的专业咨询意见，咨询师凭借自身的从业水平和职业道德尽力优化方案但无法保证其百分之百的精准，家长及考生据此全部或部分采纳、完全不采纳方案所导致的任何风险均自行承担。

     五、收费标准

收费标准按交费预定日期的先后实行阶梯价格，优惠于提前交费预定的家长。

高考志愿方案设计与学业规划收费标准

交费预定日期	收费价格
2015.3.1—3.31	2400元／人
2015.4.1—4.30	2600元／人
2015.5.1—5.31	2800元／人
2015.6.1—6.10	3000元／人
2015.6.11—6.15	3200元／人
2015.6.16—6.20	3400元／人
2015.6.21—6.25	3600元／人
2015.6.26—6.29	3800元／人

六、家长操作流程

1、通过咨询师主编的高考志愿类图书、电话、个人微信、高考志愿方案设计微信公众平台、朋友转介绍等方式了解咨询师个人资质情况。

2、通过免费咨询与咨询师见面认识，进行沟通，做进一步了解。

3、确认进行“高考志愿方案设计与学业规划”咨询。

4、签署协议书（详见附录）、交费并约定具体的咨询步骤和时间。

5、收费方式：微信支付、网银支付、银行转账、现金交费。非现金交费时通过微信或短信获取银行账号。

附录：

2015年高考志愿方案设计咨询服务协议书

甲方  

家长：         

考生姓名（性别）、中学（科类）：

乙方  
咨询师：《高考志愿如何准确定位》主编黎利文

一、甲乙双方在为考生提高高考升学质量的前提下签订本协议。

二、咨询服务方式和内容：采用一对一顾问谋划方式，在甲方的配合下，咨询师对考生高考总分、单科成绩、高中阶段学习状况、报考院校和专业的主观意愿、职业倾向、兴趣爱好、特长、学习潜力和其它个人综合素质做客观估价，提出本科后就业（就业方向或具体岗位）、国内考研及申请奖学金出国留学的合理化建议。对目标院校的相关专业水准和录取分数作深入分析和比较，商定适合考生个人自身情况的志愿填报的基本思路，结合平行志愿填报的技术要求，以考生利益最大、风险最小、方案最优为目标，设计院校和专业填报的书面方案。

三、咨询服务时间及流程：

1、高考成绩和录取分数线公布前，在乙方办公室由咨询师、考生、家长共同参与，按照第二条内容，根据考生事先估分情况、考生和家长意愿、咨询师专业意见，讨论和确定学业规划及志愿填报的基本思路。时间约1小时。

2、咨询师在确定志愿填报的基本思路后至考生获知高考成绩前用1小时的时间为考生筛选目标院校和相关专业，设计志愿填报的初步方案，但不向家长和考生提供任何相关信息。

3、家长在获取考生高考成绩的第一时间以微信和电子邮件两种方式将考生所有的高考成绩信息完整地通知咨询师，咨询师在收到考生信息后用1小时的时间对原来的初步方案做进一步的修改或调整，形成最终方案，在48小时内（从收到考生成绩信息起计算）以电子邮件或微信方式发送给家长。

4、家长和考生对咨询师提供的最终方案如有疑问可通过电话与咨询师进行简单沟通，如意见分歧较大且双方均认为有必要当面沟通的，家长和考生可再次与咨询师面谈。

5、2015年6月25日以前签订协议的，按上述流程执行。

2015年6月26—29日签订协议的，所有流程合并一次完成并当场提供书面方案，时间约1.5小时。

四、咨询师向考生提供的学业规划建议和志愿方案仅代表个人的专业咨询意见，咨询师凭借自身的从业水平和职业道德尽力优化方案但无法保证其百分之百的精准，家长及考生据此完全不采纳、全部或部分采纳方案所导致的任何风险均自行承担。

五、签订本协议时甲方即向乙方支付咨询服务费    元，由乙方按签订协议及交费的顺序安排具体的咨询时间。因可能涉及志愿填报的利害关系，甲方须服从乙方安排的咨询时间，保证提前15分钟到达。

六、为保证咨询质量，咨询师要在服务人数上实行控制，故家长在签订协议交费后即不得反悔退费。

七、本协议一式两份双方各执一份，未尽事宜口头协商解决。

甲方（家长签字）：                     
手机号：                           
微信号：                           
电子邮箱：                    
考生手机号：                  


乙方（咨询师签字）：
办公室电话：0871—64614505
微信＆手机：13064250037
电子邮箱：liliwen651015@163.com
协议签订时间：2015年   月   日

链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203862020&idx=1&sn=cd36379be8f396a7beb1bb4a3511bd2f&scene=5#rd

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价值观与责任

当下中国经济的畸形发展，使得社会分层越来越严重。社会阶层一旦被固化，社会就成了一个不健康的社会。生活在下层和中下层的人，其生存空间和幸福指数会被严重挤压。如何帮助即将接受大学教育的高成长群体实现社会阶层间的向上流动，这是我们面临的前所未有的重大课题。年轻一代完成这个课题的线路也许有很多，而读书是效率最高的路径。须知，人对未知世界的认识、发现问题、分析问题、解决问题的能力、物质基础的建设、个人修为的历练、婚姻质量的提高，无不依赖于受教育程度。尤其是从本科开始的高等教育，事关每个人的生命价值。“万般皆下品，唯有读书高”，我们需要理解的不一定是指仕途，而是实现自我成长、科学而和谐地与人和物相处的根本。这是我们应当树立的价值观。

高中进入大学以后，学生的学习模式已经由被动接受课堂灌输走向自主学习。虽然应试的导向在关键环节上仍然影响着每一个人，但自由选择学业线路的空间已经得到了很大程度的拓展。如果把个人努力作为一个恒定的因素，那么学科方向和专业水准会在更高层面上决定一个人的学业成就。高考其实只是学业里程中的一个中转站，人生真正的起跑线应当是从大学本科开始。所以，不要把高考成绩当做命运攸关的决定性因素，无论分数高低，它仅仅是我们选择大学和专业的一个筹码。而选择大学和专业的首要条件，必须让家长和考生具备甄别大学品质和专业水准的能力。做到这一点，需要时间和精力，需要家长提前做功课，甚至需要提前培训，而不是在填报志愿前临时翻书本、上网查找或者不顾考生个人实际情况去听一些追逐“热门”和“潮流”的建议。科学而合理地选择专业线路是尊重大学生成长规律的基本前提。考生全神贯注于高考，此项重任已然落在家长和我们咨询人员的肩上。

高等教育在普及，文凭在贬值，就业的难度在增加。就业、考研、出国……一切都在加速流动，一切都在加速改变。院校和专业选择事关每个人的学业质量，包括你、我——无论是考生、家长，还是专业从事咨询服务的人士，都应精心谋划考生的学业与职业规划线路——大学、城市、专业方向、导师的选择、同学朋友圈的建立、人脉资源的培植、职业定位、岗位层次、薪酬待遇、通道设计、个人发展空间、自我价值的体现、婚姻与家庭建设……需要从多维度来进行思考。考生和家长要看情事物的本质，形成自己的思路，以实效性和可操作性为标准规划自己的成长路径。

       高考志愿方案设计，仅仅是这些事情的开始。

链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203860788&idx=1&sn=17fbb0e1371570bd9e5c630e6707932d&scene=5#rd

阳光

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       高考志愿的本质

人在具备一定条件的时候都可以自由地选择内心向往的东西。如同进商场，我们可以选择性价比高且非常适合自身情况的商品。买衣服、买车、买房等，都可以达成这样的结果。其前提条件有两个：一是具备相应的购买力，二是对商品的基本知识有相当程度的了解，即信息对称。

      不要以为第一个条件可以解决所有的问题。我们应当重视第二个问题，尽可能做到信息对称，提高购买的性价比。
      高考志愿填报，可以类比成购买商品。考生对大学和专业的选择，相当于用分数去“购买”国家提供的高等教育服务。既然是购买，何不充分行使自己的选择权。考生有了自己的高考成绩，就要理所应当地选择一所相对自己分数而言品质不错的大学和一个适合自己的专业。高考分数就是前面说的第一个条件，即购买力。对大学、专业和录取分数的了解程度就是第二个条件，即信息对称。信息对称的问题，是考生和家长填报志愿以前必须解决的首要问题，其因素涉及方方面面，大致包括：政府对大学的评价等级和财政支持程度、大学办学历史以及在全国高校中的地位、公众形象及毕业生口碑、人才培养层次和发展方向、教授团队实力、课程设置和教学体系构建的成熟度、实验室装备水平、学科建设情况、研究生学位点设置、本科专业水准、教学风气、毕业生就业、考研、出国情况、本科招生录取分数要求、招生录取政策、录取的潜规则等等。
      解决信息对称的问题，现实生活中购买商品都是看得见、摸得着的东西，比较容易拿捏。而上面所说的志愿填报涉及大学的一系列影响因素，隐形的东西太多，家长和考生获取准确信息有一定的难度。但只要从基础着手，充分利用有效信息，再加以整理、归纳、提炼，找出规律，就能做到心中有底，形成自己的思路，就可以大大提高志愿填报的质量，“购买”到一个高性价比的高等教育服务。



链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203880586&idx=1&sn=e2cf899b5b5689ae7fa1d330ea548f0d&scene=5#rd

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高考志愿如何准确定位

          高考志愿如何准确定位，包括两个层面的问题。第一个是技术层面，第二个是考生自我规划与自我定位。
           技术层面，就是考生用自己的高考分数准确对应目标院校和相应的专业，包括平行志愿的5所院校排序、各院校的6个专业排序、退档的风险控制等技术环节。考生和家长需要了解清楚平行志愿的投档规则、目标院校的投档比例、是否设置专业级差、专业录取是否认可加分等。技术层面就是在分数效益最大化的前提下，保证能顺利录取。
          自我规划、自我定位是一个比技术层面更高、更重要的问题。考生需要客观分析自己的成绩因素和非成绩因素，包括高考的总分、单科成绩、性格、兴趣、特长、职业取向、价值观等，形成自己的思路，对大学本科后就业、考研、出国等不同线路有一个清晰的认识和把握，看看那条路径更适合自己。评价和预想的标准就是，以大学本科为起点，走那条线路效率更高。自我规划与自我定位，要保证考生专业对路，能充分彰显自己的长处，不走弯路或少走弯路，高效率地完成学业计划和阶段性的人生目标。




链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDMzODI2Mg==&mid=203880586&idx=2&sn=07a3505ed6844fe9603ef4d53d23dd35&scene=5#rd

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大学本科后的三条出路

        大学本科毕业生的出路主要是三条：就业、考研、出国。就业占大多数，这是高考志愿填报最直接的动机选择。其次是升读硕士研究生，2014年全国报考硕士研究生的人数172万人，招生计划56万人。“211”院校的学生考研已经成为主流。国内每年出国留学的人数已突破40万人，其中本科后出国攻读硕士研究生学位也已成为主流。本科后出国的主要对象国是美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、法国、德国、日本等，2013年中国赴美读研的人数为103427人。

        本科后的三个方向，从时间跨度看是四年以后的事情。让填报志愿的考生选择，实际上是学业规划的一个基本起点。三个方向，意味着从起点开始可以选择三条不同的线路。具体实施起来就是在高考志愿填报时对院校和专业的选择，尤其是对本科专业的选择。从理论上讲，学任何一个本科专业都可以自由地选择就业、考研、出国。但要提醒考生注意，有的专业对就业帮助大，有的专业有利于考研，有的专业出国更具优势。考生应当理性地评价自己，慎重选择，走哪条线路更适合你，哪条线路更能成就你自己，高效率地完成学业规划既定的目标。

        本科后准备就业的考生把握院校和专业熟重熟轻的基本原则是，对于就业针对性很强的专业可以强调专业而看轻院校，如临床医学、口腔医学、中医学、会计学、土木工程、建筑学、测绘工程、地质工程以及相当多数的工科专业。否则，应当多看重大学的层次和社会声望。因为就业的难度在不断增加，用人单位尤其对学历背景比较重视的单位，越来越看重毕业生出身本科院校的层次。例如有的招聘单位对应届大学毕业生设置的入门条件是二本及以上院校，有的入门条件是一本院校。有的强势行业更苛刻，要求是“211”院校，甚至有直接要求“985”院校的。很多用人单位对专业要求不是十分苛刻，他们把大学的层次与毕业生的基本素质对应起来，甚至划上一个等号。可见在填报志愿时把握院校的层次对就业的影响是多么重要。

         已经有充分思想准备决定本科后继续深造的考生，其眼光就是看重着四年后如何更方便地升读硕士研究生。对专业要慎重，应考虑到专业的深度对于考生来说，是不是在自己的长处上。尤其是对于在读书、做学问方面有较高期望的人来说，专业的选择对将来的影响很大。填报志愿时，要把所选专业是不是目标院校的核心专业当做最重要的因素看待。因为目标院校的核心专业就是它最强的专业，意味着师资力量在校内是一流，而且研究生的培养规模大。尤其是一部分“211”、“985”院校的核心专业，在国内高校中往往处于领先水平，对研究生阶段选择导师有深远的意义。确定本科专业时，如果自己的分数允许，应多以基地班、实验班、卓越班为主。

        准备大学本科后出国的考生，要考虑的主要问题是本科阶段如何扫清出国的障碍。核心是两个：第一语言，第二专业口径。语言主要指英语，不仅要求英语基础好、本科阶段要更加努力，而且专业方向也会构成对英语的影响。申请欧美国家大学的研究生，对文科类的专业英语要求高，对理工科的专业英语要求相对偏低。专业口径，指的是国外高校与中国高校在专业名称的含义和课程设置上不一样。比如学医科的，在国内读研究生绝大多数在本科就是学医的。而英美国家的大学，它们录取中国学生攻读医学硕士或医学博士，往往更喜欢在国内学生物或化学的学生，尤其是生物类专业很受欢迎。出国读商科或金融方面的研究生，在国内学数学、统计类专业的更具优势。另外，国内不被看重甚至“冷门”的专业，出国反而具有优势。比如动物医学专业，俗称兽医，一直是“冷门”专业，填报志愿时为绝大多数考生和家长嗤之以鼻，但欧美国家非常重视，科研水平领先，出国留学方兴未艾。这是价值取向的问题，中国人与西方人在理解科学的态度上不一样。中国现在为什么会出现食品安全危机？有毒食品正在越来越严重地侵蚀着国民的肌体和健康。这与我们国家的科学理念、科学态度和漠视人的生命价值有很大的关系。“冷门”变“热门”，对有志于学术深造和报效祖国的考生来说，我想这是一条康庄大道。无论是前途，还是“钱途”。

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阳光

高考志愿方案设计答家长问

《高考志愿如何准确定位》发放宣传以来，在办公室、电话、微信里有部分家长以不同方式向我咨询、提问、质疑，限于口头能力，我总觉得表达不好，现整理归纳为三个问题，重新一并作答。第一是技术层面的问题，第二是考生自我规划层面的问题，第三是对大学和专业的了解和在填报时的具体选择。三个问题，即是我在为家长和考生提供方案设计时涉及的主要内容。

第一，关于志愿填报的技术层面，即高考分数如何与院校和专业准确对应的问题。我和家长、考生的心态一样，追求的就是以已有的高考分数录取到最好的院校和相对满意的专业，最大限度地发挥分数的作用，最佳的结果是达到“低分高就”。但是，在平行志愿中，控制退档风险永远是第一位的要素。其实我们每个人纠结的问题是一样的，院校志愿偏高有退档的风险，院校志愿偏低则考生的分数吃亏。在两者之间把握一个合适的“度”，是我们应当坚持的理性选择。追求志愿填报的精准度，是使用分数还是名次排位？两个参数的本质其实是一样的，分数背后隐含的就是名次。每一个分值上可能有若干人，有的多达上百人、几百人，使用名次做为参数会非常敏感，不一定要钻这样的“牛角尖”。很多人都在搜集院校往年各专业的录取分数，但是数据不完整，因为有的院校不愿意公布这样的数据，他们希望每年录取考生时在总体上平衡各专业的生源质量，避免二级学院之间产生矛盾。每个院校前三年录取的分数区间，是今年填报的重要参照标准。如果院校优先，操作思路就是以中低分数进去；如果院校兼顾普通专业，操作思路就是以中等或中等偏上的分数进去；如果专业优先而且是院校的核心和热门专业，需要参照的恰恰是往年的高分。技术层面更多细节的把握，要放在对省内投档、院校专业录取和退档的流程规则分析上面，我在微信公众号里有介绍，不熟悉的可以去子菜单里面再看一下。看了以后还难于把握的，可以打电话或当面咨询我。网络宣传和市面上有关高考志愿的讲座，大家可以多看多听，但是要用心甄别，弃粗取精，弃伪存真，有的过分放大其严重性，大肆鼓吹“考得好不如报得好”，加重考生和家长的焦虑情绪。其实技术层面上没有什么神秘和玄乎的东西，大家不要迷信“专家”，只要心细一点，深入理解其本质，很多家长都可以熟练掌握。

第二，关于规划层面，即考生自我规划、自我定位的问题。我认为它的复杂程度远远超过技术层面，也是志愿填报的重点和难点。书本和网络上有海量的信息在讲这个问题，我最近也在微信公众号上阐述个人之见。要真正深入人心，家长还得为考生提出有说服力的引导和建议。对孩子成绩和非成绩因素的客观评价，最有发言权的还是家长。往年我帮考生做方案时，最热衷的就是学业规划，但是交流的时间有限，难度太大，只能从几条明显的线路上去把握：（1）考生有真实热爱的职业方向，有真实热爱的本科专业，二者之间有极高的关联度，而且有单科成绩和个人潜质为基础，选报专业又在目标院校的核心学科（专业）上，这是最优方案。（2）考生没有明确的职业方向，但有明显的潜能和单科优势，尽量依照单科优势去结合目标院校的核心学科（专业），这是次优方案。（3）考生暂时没有明确的职业方向，也没有明显的单科缺陷，专业可以妥协一下，选择面放宽，尽量拔高院校的层次，有利于就业入职，这是对多数考生保全的优良方案。（4）考生对职业和专业方向均不明确，单科成绩有缺陷，至少要排除与单科缺陷关联度高的本科专业，避免大学期间走弯路，这是保证考生本科期间学业质量的安全方案。在就业、考研、出国的三个方向上，还要给考生忠恳的建议。本科后就业方向的很多行业和岗位情况，还要对考生做尽可能的分析和说明。职业规划和学业规划，其实是一种眼光，也是一种谋划，而且还是我们家长的人生经验在考生身上的一种折射。正因为如此，家长应该有一个开放和诚实的心态，认真帮助孩子选择未来的道路。有关就业的行业选择和大学的专业分析，家长对孩子说教一定要客观，不要放大和强化自己的主观感受。家长不一定完全是成功的经验告诉孩子，失败的教训同样有重要的参考意义，关键是用什么样的心态和口吻去跟孩子交流。千万不要低估孩子的感知能力，孩子不反驳，是碍于家长面子，也同情家长自己不成功而又望子成龙、望女成凤的投射心理。这一点，孩子的心灵比我们成年人高尚得多。

第三，对大学和专业的了解和在填报时的具体选择。对大学品质的考查和主流学科的了解，是高考志愿的基础课程，家长的功课重心应当在此。只有了解，才能深刻理解。只有深刻理解，才能选择。如同购买商品，你对它的品质和功能都不了解，要谈性价比，有点像无稽之谈。了解实体商品容易做到，因为看得见摸得着。了解大学和专业的内在品质，它是隐形的，信息不对称，难度大，要多花点时间和精力。大学的网站介绍宣传，最可怕的就是“吹牛不上税”，明明就是“野鸡大学”，它偏要说“自己有一流的师资、本科教学质量被评为优秀、要朝着高水平的大学发展”云云。只要较真，你对它的教学资源仔细考查，没有高水平的教授，也没有好的实验室装备，看得见的只有新建的大楼。所以只有了解它、甄别它，才能用得上选择的技巧。我们经常说“低分高就”，其含义并不都是“踩线录取”，而往往是用并不太高的分数找到一个强势专业。比如说，可以用中高分上二流院校但专业水准为国内一流，用中低分甚至低分上“冷门”院校但专业水准为国内一流或二流。再如近几年志愿填报如火如荼的商科类专业，即便要报，也要看看院校的实际品质，而不仅仅是大学的名称。家长对大学和专业的了解程度，受大众舆论影响太多，而大众舆论往往似是而非。北大和清华在中国高等教育界的地位至高无上，老百姓通常都会说北大的文科强，清华的理工科强。其实在国内而言，北大是理科和文科强，清华是工科强。现在都强调大学的综合性，北大在2005年从美国引进陈十一教授（去年已转任南方科技大学校长）主持建设北大工学院，工科水平已有较大提升，但要与工科的强者比，不要说清华，追赶北航还有很长的路。清华最近十几年反过来强化理科和社会科学，但理科仍然比不过北大、复旦、科大和南京大学，文科比不过北大、人大、复旦。就世界知名大学而言，北大能拿得出手的其实只有理科，清华只有工科。国内名校理工科的教学与科研水平与国外名校差距大，社会科学和人文学科专业的水平差距则更大，这也是国内本科阶段读文科专业的学生很难出国的原因之一。我们说提升高考志愿方案设计的性价比，经常是在强调专业的基础上而言，就是在大学综合排名并不突出的院校中挑选强势专业。比如我们本省的云南大学，最近十年综合排名经常在70-80名徘徊，但生物学一级学科排名在20名左右。北京科技大学（原北京钢铁学院）最近十年综合排名经常在40-50名，但材料科学与工程一级学科排名多数时间是第一，少数时间是第二，清华大学多数时间是第二，少数时间是第一。报考北京科技大学材料专业的研究生，大多是清华、交大、浙大等名校的本科生，本校的反而是少数。究其原因，北京科技大学材料学科集中了国内最强大的人才团队和实验装备，该校十人左右的院士，有三分之二集中在材料学科上。像这样的强势学科在国内的高校中可以找出很多，要认真去挖掘，它是提高考生大学本科和研究生阶段学习质量的一个有效手段。

最后再说一下咨询服务（方案设计）质量和收费的问题。高考很敏感，院校和专业录取更敏感。因为是一种隐性和私密的咨询服务，家长的担心和计较很正常，原因有两条：一是对我不认识，对操作质量不放心、不踏实；二是嫌收费高。如果你是第一条，最好多找几个咨询老师，尽量见面交流，了解每个人的职业素养和操作方式，感觉一下可靠性，然后从容选择。如果仅仅是第二条，我劝你不要纠结。一对一服务，收费太低，找的人多，短时间内做不完，质量也会受影响。人少，时间宽裕，方案做得细致一些，对考生帮助大。只要你能感受到我在选择学校和专业时能帮助考生提高志愿填报的质量，就应该豁达一些，心安理得地跟我签约，交给我来做，实际上是花钱雇佣我做你孩子的升学顾问，你剩下的事就是在高考后保持良好的情绪，配合我、配合你的孩子把这件事情做好。如果两条原因皆有，也别纠结，干脆放弃找咨询师的打算，多花点精力，相信自己同样能做好。我看到几位家长在微信朋友圈中关于志愿填报的发言相当有见地，我也在不断学习和借鉴大家的长处。高考志愿咨询是一个复杂的过程，有交流，有劝学，有建议，有谋划，有思想的碰撞，有时还有争论，不完全是我在帮助家长和考生，家长和考生也在帮助我不断提高，年复一年，把优秀和经典的东西传导给后面的家长和考生。在此，我要借机感谢以往这些年对我提供经验和帮助的所有家长和考生，也要感谢招办和有关高校热忱帮助指导我的老师，谢谢你们！

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