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主 题:学习践行雷锋精神
时 间:2012-02-27 10:00:00
地 点:中宣部一号楼四层多功能厅
发布人:中宣部常务副部长、中央文明办主任 雒树刚
中宣部副部长 申维辰
主持人:中宣部政策法规研究室主任、新闻发言人 胡孝汉
胡孝汉:
2012-02-27 09:44:42
记者朋友们,大家上午好。欢迎各位参加今天的新闻发布会,党的十七届六中全会提出了“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化的要求”,今年又适逢雷锋同志逝世50周年,中央采取一系列重要举措切实推动学雷锋活动常态化。
胡孝汉:
2012-02-27 09:45:18
今天我们在这里举行新闻发布会,请中宣部常务副部长、中央文明办主任雒树刚同志,中宣部副部长申维辰同志介绍学习践行雷锋精神的重要意义和目标任务,推动学雷锋活动常态化的工作举措并回答记者提问。下面请雒树刚同志介绍在当前形势下学习践行雷锋精神的重大意义、目标任务和总体要求。
雒树刚:
2012-02-27 09:46:20
各位记者朋友,上午好!首先我代表中宣部欢迎大家到我们中宣部来进行采访活动,并且非常感谢大家专门为学雷锋活动的开展进行采访和报道。正是通过你们的途径使我们的新闻媒体大力弘扬雷锋精神,在这里我代表中宣部向大家表示衷心的感谢。
雒树刚:
2012-02-27 09:46:47
下面我通报一下关于学雷锋活动的一些考虑和情况。今年是雷锋牺牲50周年,在去年的十七届六中全会决定中专门讲了一句话“大力开展学雷锋活动,采取措施推动学雷锋活动的常态化”。所以我们这次学雷锋活动也是贯彻党的十七届六中全会精神的一个具体步骤和一次具体安排。
雒树刚:
2012-02-27 09:47:59
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。他以短暂的一生书写了壮丽的人生篇章,人们最常说的一句就是“他以平凡的事迹彰显了不凡的思想精神”,正是由于这一切赢得了全社会几代人的广泛尊敬,也树起了令人景仰的道德丰碑。
雒树刚:
2012-02-27 09:49:29
雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践,产生于60年代,但是雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,也展示了中国共产党人的光辉品格,彰显着社会主义核心价值体系的精髓和要义,雷锋精神可以说是我们今天建设社会主义核心价值体系最好的彰显,也是我们时代的精神标识。雷锋牺牲50年来,我们走过了这么长的不平凡的道路,但是雷锋没有从我们的民族记忆中抹去,而且他的形象永远鲜活地活在我们的记忆里,可以说是我们中华民族精神家园的坚强支撑,也是党和人民极可宝贵的精神财富。
雒树刚:
2012-02-27 09:50:12
几十年来,我们的几代领导人,包括毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志等中央领导同志都大力倡导学习雷锋,可以说学雷锋活动在全国各地持续不断地开展,学雷锋活动成为了我们思想道德建设的一道亮丽风景线。正是得益于这样的学雷锋的活动使雷锋精神得以一代代传承,并且哺育着一代又一代人成长进步,发挥着滋润心灵、涵养道德、激励人民、烛照社会、引领风尚的重要作用。
雒树刚:
2012-02-27 09:50:33
在这个过程中,在雷锋精神的感召和鼓舞下,走雷锋式的路、做雷锋式的人成为许许多多人的自觉追求,各行各业也都涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物。实践证明,雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量,永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。
雒树刚:
2012-02-27 09:51:36
今天,我们根据党的十七届六中全会精神,推动学雷锋活动常态化,广泛地开展学雷锋的活动,可以说是顺应了时代发展进步的要求,也是顺应了人民群众的期待。雷锋精神是道德建设的宝贵资源,是推动事业发展的强大力量。
雒树刚:
2012-02-27 09:53:57
新形势下大力开展学雷锋活动,有四个方面的重大意义和作用:一是有助于激发人们思想道德建设热情,激扬人们心中蕴藏的美好思想品德,解决道德领域突出问题,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
雒树刚:
2012-02-27 09:54:42
二是有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,弘扬伟大的民族精神和时代精神,形成全社会共同的价值理想和价值遵循,打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。
雒树刚:
2012-02-27 09:55:11
三是有助于引导党员干部,因为雷锋首先是一个共产党员,今天我们党员干部很重要的一点是加强党性锻炼和党性修养,保持党的先进性和纯洁性,这也要从学雷锋活动和雷锋精神中寻找我们的思想源泉,从而我们才能忠实践行立党为公、执政为民的理念,永葆共产党人的政治本色。
雒树刚:
2012-02-27 09:55:36
四是有助于凝聚干部群众的思想和意志,推动经济社会又好又快发展。大体上今天我们学习雷锋可以从这么四个方面来理解。
雒树刚:
2012-02-27 09:56:31
学习雷锋活动的总的要求有这么几个考虑:一是着眼于建设社会主义核心价值体系;二是着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设;三是着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度。
雒树刚:
2012-02-27 09:56:53
另外也要重在三个“以”,以传承和弘扬雷锋精神为主题;以青少年为重点;以社会志愿服务为载体。志愿服务搞得越来越深入人心,受到社会广泛的关注,得到人民群众的广泛参与。实际上社会志愿服务也是雷锋精神的载体。
雒树刚:
2012-02-27 09:57:13
贴近实际、贴近生活、贴近群众,要创新内容、创新形式、创新手段,学雷锋要常做常新,要与时俱进,与时代同步,它不是僵化的、停滞不前的,而是不断地通过创新来体现与时俱进的精神的。
雒树刚:
2012-02-27 09:57:32
要广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,从而推动学雷锋活动常态化、机制化,形成大家都来弘扬雷锋精神,大家都来争做好人、多做好事,追求美好道德,形成我为人人、人人为我的良好氛围。
雒树刚:
2012-02-27 09:58:07
通过开展深入扎实的学雷锋活动,要实现五个方面的目标任务。第一,坚定人们的理想信念,增强人们对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系的认同。第二,铸就人们的精神支柱,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。
雒树刚:
2012-02-27 09:58:29
第三,形成正确的价值取向,要使一切有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想和精神,一切有利于改革开放和社会主义现代化建设的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神成为社会主流。我们的思想精神也是有这样的层次性的,既是为国家、为祖国奋斗,也是通过诚实劳动为个人争取美好生活。
雒树刚:
2012-02-27 09:59:16
第四,树立鲜明的道德标尺,礼敬高尚道德,贬斥失德现象,引导人们知是非界限、明荣辱之分,树立社会主义荣辱观,增强道德荣辱感和道德判断力。第五,通过学雷锋活动,要培育文明新风,促进新型人际关系的发展,促进良好社会风气的形成。
雒树刚:
2012-02-27 09:59:40
特别是在学雷锋活动中要坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众特别是青少年参与到学雷锋活动中来。要使学雷锋活动成为广大群众自觉参与的一项活动,使群众在参与中自我教育、自我提高,这就需要不断创新,同时要务实,要防止形式主义,这样才能使学雷锋活动搞得既生动活泼又扎实有效。谢谢大家!
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